Tip:
Highlight text to annotate it
X
dixo moito sobre o papel dos medios de comunicación suficiente para que se chama democracia Eric
ola eu estou querendo saber como ve aquí son o sistema educativo que rollover
está facendo agora o que está dirixindo de forzas
e que as restricións son e como deben operar
estamos
Citei o uh ... Comisión Trilateral
vista do sistema educativo
ou sexa, para o sistema de doutrinação dos mozos
e eu creo que é correcto
para o sistema de doutrinação linux
que foi a forma na que o liberal
exclúe considerado e son máis ou menos precisa
uh ... para que o sistema educativo debe adestrar as persoas a seren uh ...
conformista obediente
Non beba moito azucre, que me dixo
estado pasivo
non causan calquera prezo é unha democracia ou levantar dúbidas e así por diante, que é
Basicamente, o que o
o que o uh ... sistema é de aproximadamente
uh ... que mesmo o feito de que o sistema ten unha morea de estupidez e creo que como un
función
vostede sabe o que significa que
persoas son filtrados por opinións
se pode garantir moita estupidez e do sistema educativo sabe como
atribucións estúpidas e cousas así
vostede sabe que as únicas persoas que van facelo a través
son persoas como eu, ao contrario da maioría dos hóspedes data
que están dispostos a facelo, non importa o quão estúpido é porque
durante o paso seguinte
así podes saber que esa asignación é idiota e cheguei alí non podía
porque tivemos un saco de papel
pero vai facer de calquera xeito
porque esa é a forma de chegar á seguinte pregunta
precisaba da miña facelo e así por diante e así por diante tamén hai persoas que non fan o que
Agora hai persoas que din que eu vou facelo a través a cousa máis fofa
uh ... estas persoas son chamados problema comportamental
algo así como que acaban no oficial principios nas rúas son
venda de drogas ou o que quere
e todo isto é unha técnica para
uh ... selección para a obediencia
i DOT aprobado iso, pero eu teño un sentimento que cando vai para o paciente
universidades
atopa máis obediencia e conformidade
probablemente porque está a recibir os estudantes que estaban
máis capaz de facelo
uh ... foron todo o que é funcional, que é a forma que funciona para el
e funciona dereito a través de
curso de doutoramento
Quero dicir, se que está perturbando, pero como se formar escolas ou un pouco máis
varios porque algún sistema de desenvolvemento real contradicións
o problema é que non pode
progresar deste xeito
nd nd especialmente nas ciencias e enxeñaría que é pro
porque as empresas necesitan
Ciencia e Enxeñaría
non ten
innovación que está realmente en apuros
entón eles teñen que incentivar a creatividade na independencia
Porque non pode
chegar a sitio ningún se só copiar o que alguén me dixo
ten que ser un desafío cousas todo o tempo
todo reto sabe
Eu estou pensando que buscou algunha canción e son contradición real
uh ... é difícil de adestrar a xente a seren
creativo e reto, e así por diante e aínda que eu estou seguro que nalgún outro lugar
súas vidas súa conformistas obediente en todo
así que ten problemas que é un problema serio no Xapón
uh ... pensamos en Xapón como superpotencia falta tremenda, pero que é moi
erro
Xapón, por exemplo é moi pobre
lugar ningún
e parte da razón é que, como parte da súa parte, a mesma cousa que
fai os bos traballadores traballadores obedientes
para a sociedade moi obediente sociedade moi respectuoso e conformista
e un efecto de que é o que
vostede sabe que hai limitacións reais contra
independente, libre, dixo pensar que velo na ciencia é moi clara
o uh ...
pero de aquí para iso hai esas contradicións cando comeza a posgrao
escola comezan a amosar-se mostran-se moito menos do que o ideolóxico
asuntos
porque non lle importa moito de persoas que teñen
alí non hai beneficios non se fixeron
historiadores camarada ter ideas orixinais, pero Revolución Francesa
para que se poidan ter ideas convencionais
o que significa que o
a presión para tentar apoiar a innovación ea liberdade é moito menos en
a profesión
as presións para a conformidade, por outro lado son moito maiores
o primo do suxeito ideolóxico que comeza a ser perigoso para as persoas pensan que o
ilegal
perigoso no caso de que teñen novas ideas sobre a física
uh ... para dicir iso, pero, con todo, vostede sabe que está alí comezar a ter unha
pequenos rabaños do sistema polo tempo
curso de doutoramento
e mesmo en niveis baixos, vostede atopalo É dicir, hai
vostede sabe que hai profesores que non estimulan o pensamento
e ás veces eles se safar
e uh ... vostede sabe todo o camiño
vostede sabe se se sente
aprender cousas el só precisa pode controlar non pode facerlles só
regurxitar
o que ouviron
agora hai moita presión para transformar as escolas para o Corpo de Fuzileiros Navais
dá un gran apoio para
o, por exemplo, é este best-seller
últimos dous anos por Allan Bloom
que estaba en todos os supermercados
peche da mina americano
o que vostede sabe baldas bestseller enorme supermercado que é onde eu li
el e cousas así
maior cooperación
menos no fin de axustado, coñece unha chea de eloxios suxerindo a ela e así por diante
uh ... estaba dicindo que
unha parella de uh ... caras intelixentes vai decidir o que os grandes pensamentos son
uh ... e memorización cada alumno
como educación
Non estamos e que é a forma de transformar as persoas en pura comedia
Quero dicir, mesmo se ocorrer de escoller os grandes pensamentos
uh ... non hai ningunha maneira menos
probabilidade de ter alguén para pensar sobre os pensamentos que facer que o
currículo
que remata Amok
que uh ...
e eu creo que ese é o propósito para eles
i as finalidades só para impoñer ningún lume
aquí está un excelente para nós
tamén material lixo só alumnos aquí ok
OPIC pode memorizar
que é basicamente a liña
Agora, por suposto, iso é que é o oposto da educación
agora ese é o máis recente estudo Thoma ou algo parecido
uh ... mais ...
é moi popular e eu creo que reflicte a mesma preocupación sobre a
crise da miña persoa
fondo
limón altruísta
extrema do incidente que realmente teño deles era un caso en
Cornell, onde foi profesor
onde algúns estudantes negros asumiu un dos edificios administradores
e el dixo que é só como a non dar-nos de volta aos nazis é vello
negocio, pero os nazis e así por diante e así por diante
onde toma un pouco que pasou e que pode dicir o que pensaba
eo seu efecto sobre a capitulou non só como eu oín que non sería
para ser incluído
que o que realmente aconteceu, se ollar cara atrás é que houbo queixas reais
sen dúbida, que os alumnos deben ama-los, pero eles non foron na construción
con armas e así por diante, pero iso foi resolto reaccionar
así foi que temos que lembrar que el foi morto
uh ... as queixas eran, até certo punto tratado sobre o resultado neto foi mellor
que era antes
pero realmente non penso que eles deben ter
Mozart e presidente Clinton
eu creo que deberían ter
bombardeou o lugar ou algo así
que realmente colocouse fóra e, en xeral, o que definir moitas persoas fóra foi o día
vostede sabe os anos sesenta son agora descritos
na literatura como se fose un momento en que os alumnos estaban correndo ao redor
queimada bibliotecas e
vostede sabe destruíndo os alicerces da civilización e así por diante
o que realmente estaba a suceder como facían preguntas
vostede sabe que eles estaban levantando cuestións eran uh ...
mirando para apelación cousas e mirou para antes non eran só un billón
e, dende o punto de vista da facultade de rexistro que é equivalente a poñer este
edificio
fin de semana que a distinción pequeno pode facer que
ea
http presionados escolas de retorno de volta para os días en que ten que se preocupar
isto como alumnos desobedientes facer preguntas sobre cousas que
non pense